音乐的积极和消极影响

近年来，著名的神经学家逐渐揭开了音乐对人类大脑的影响之谜。音乐在现代医学中的地位早在20世纪40年代就在美国出现了;这个领域在技术上被称为音乐疗法。音乐疗法是心理学的一个多层面分支，用于治疗身体、心理、社会和情感状况。

音乐被用来治疗各种各样的疾病，从身体和精神问题到药物滥用和高压力。许多人用音乐来支持各种与健康有关的活动。音乐治疗师是经过训练使用音乐和/或乐器来促进沟通和患者整体健康和福祉的专业人员。

音乐已证明能显著提高幼儿的学习能力，尤其是5岁以下的幼儿。神经学家声称，这是因为音乐是数学的基础，比如比率和分数。2001年，全国音乐教育者大会(Music Educators National Conference)做了一项研究，通过学校或其他设施积极参与音乐的高中生，数学和语言成绩要比不听音乐的同龄人高得多。

音乐已经被证明可以降低心率和呼吸频率。在艺术与生活质量研究中心(Arts and Quality of Life Research Center)的一项研究中，冠心病患者发现，听音乐对降低血压和减少焦虑有好处。虽然这项研究的一些结果还不确定，因为证据的质量有问题，但它们仍然表明，音乐疗法可以产生临床益处。

许多人认为音乐疗法只能帮助那些有音乐能力的人;这是一个常见的误解。音乐疗法已经被证明可以刺激音乐患者和非音乐患者大脑的许多相同部位。另一个常见的误解是，治疗中使用的唯一音乐类型是古典音乐。治疗师对病人使用的音乐高度依赖于病人的喜好、环境和目标。

不幸的是，音乐也会导致一些严重的伤害，如耳鸣或其他永久性听力损失/损伤。耳鸣可能是由听高音量或高振幅的音乐引起的。耳鸣是耳朵里从轻微到严重的嗡嗡声。耳鸣是一种高度主观的疾病;有些病人声称能听到动物的声音，甚至流行歌曲。音乐还会引起癫痫发作，通常会导致精神并发症。哥伦比亚大学(Columbia University)临床神经学教授奥利弗·萨克斯(Oliver Sacks)在一本专门研究这些罕见病例的书中写道，有个女人每次听某首流行歌曲超过半分钟，就会出现剧烈抽搐。

音乐治疗的科学，其根源于二十世纪上半叶，仍然相对年轻。随着个案研究的增多，音乐开始在医学界卷土重来。由于音乐疗法看似神秘的开端，医学界对音乐疗法相对漠不关心。